Menu

Чем может быть полезен детский психолог?

Чем может быть полезен детский психолог?

Как правило, к детскому психологу обращаются тогда,когда проблема уже на грани краха чего - либо. Возможно отношения в семье не заладились,или между родителями и детьми постоянные скандалы, конфликты или недопонимания. Когда пульпит уже есть,его конечно только лечить,но дешевле и надежней конечно профилактика,как болезней в целом ,так и психологического состояния каждого члена семьи.

Важным для благополучия каждой семьи,является как раз атмосфера в семье,которая создаётся от взаимодействия всех членов семьи.

Родителям не всегда нравится,что дети не слушаются, не просыпаются во время, не ложатся во вовремя спать, не делают самостоятельно уроки, не чистят зубы, не убираются.

Когда к специалисту звонят родители и говорят,что проблема в детях и надо ее срочно решить,профессиональный психолог предложит для начала встретиться с родителями и обсудить возникшую ситуацию внутри семьи, ведь часто они сами воспитывают ребенка таким образом, что впоследствии не могут справиться с ним самостоятельно.

Опытный детский психолог предложит ряд методик и рекомендаций, которые помогут восстановить общий язык с детьми и выстроить с ними доверительные отношения. При выполнении которых в семье наступит порядок и вернется атмосфера уюта.

Кем вы хотите быть своим детям авторитетом или другом? Я бы посоветовала стать авторитетным другом!

Для этого важно понимать, что семья это система, это микро галактика для ваших детей, которая готовит детей психологически к вылету в открытый космос). Что любая система имеет ряд социальных правил и норм. Если в вашей семье есть семейные традиции,это огромный плюс для развития ваших детей,они учатся перенимать семейные ценности.О любых правилах и нормах необходимо говорить ребенку,объяснять,приводить примеры,правило можно забыть,а вот воспроизведенную картинку ребенок вспомнит быстро. Легко доносить информацию через ролевую игру,можно все обучение с детьми построить на ролевой игре, тогда вам не придется напрягаться и нервничать, а детям всегда будет интересно с вами.

Понимаю,что для многих родителей фразы: -"Я сказала....","Я лучше знаю...","Я желаю тебе добра,все только ради тебя......","Что подумают соседи....","Я ради вас стараюсь....",что то значат,возможно это часть их воспитательного процесса,но это всего лишь манипуляция или ее попытки. Цель заставить ребенка, принудить к чему либо. Быть выше его и прогнуть его под себя,что бы он делал только то,что хотите вы.Чаще всего такие назидания вызывают у ребенка либо бурный протест и агрессию, либо чувство собственной беспомощности и незначимости, а это прямой путь к заниженной самооценке, зависимости и пассивности во взрослой жизни.

Родителям при всей их любви к детям иногда приходится быть строгими и запрещать делать то, что детям очень хочется (например, долго играть в интересные игры на компьютере, лакомиться множеством сладостей или зажигать в квартире спички).

Есть поступки,которые надо проговаривать с детьми и объяснять им почему они не желательны, а есть поступки, которые надо поощрять.

К примеру,ребенок зажигает спички, этот поступок лучше объяснить, почему не желательно и к чему может привести данное баловство. А если мама пошла на кухню стряпать и дочь хочет с ней,и мама понимает,что ребенок сейчас замарается и запачкает всю кухню,но такой поступок лучше поощрять и пусть лучше вам придется потратить своего личного времени на уборку кухни,не забирайте у ребенка и инициативу к этому и такую возможность.

Если вы идете в магазин за покупками одежды для ребенка, дайте ему возможность выбрать из предложенного вами самому, он поймет, что его выбор важен и это ценный подарок для его развития.

Вы когда нибудь видели себя со стороны и как вы разговариваете с детьми?   

Я сама мама и часто бываю на детских площадках и мне приходится наблюдать эту картину. 

Каждый ребенок уже личность! Он имеет право на свое мнение,свою точку зрения,свои эмоции и чувства.

Не все родители понимают это и многие считают своих детей глупыми и что они еще ничего не понимают. Простите,если уже научно доказано,что характер и личность ребенка формируется от момента зачатия и до 9 месяцев,то тот кто идет за ручку с вами гулять уже осознанный человек. Я как то зашла в гости к своей знакомой,а у нее недавно родился ребенок,на момент моего визита девочке было три месяца.Атмосфера стояла мрачная,чувствовалось депрессивное состояние мамы и от этого тяжелая атмосфера в воздухе. Я подошла к ребенку, взяла его маленькие ручки в свои, улыбнулась и назвав ребенка по имени произнесла,-"Здравствуй,мы рады приветствовать тебя на планете Земля". Вроде простая фраза,ничего особенного,и ребенок,что бы понимал?....ведь всего три месяца от рождения)

Сколько радости и восторга я получила в ответ,мне показалась,что она меня поняла,только понятным ей языком.Потом она постоянно ловила меня глазами в пространстве комнаты.

Сколько бы не было вашему ребенку,он осознанная личность,а врать,манипулировать вами,хитрить,воровать,вредничать,капризничать, это уже мы их учим с вами,и от того они нам кажутся глупыми и не разумными.

Я много провела детских занятий по лепке из флористической глины,ко мне переходило массу деток,и я часто наблюдала такую картину,когда ребенок потратил два часа времени,вложил любовь,свою энергию,время,заботу в свое творение ,за ним приходит мама и посмотрев на поделку,находит обязательно именно то, за что она критикует ребенка,-"Ну ,что ты не могла аккуратнее....Чего такие цвета выбрала.....Что это за тяп ляп......итд".

Если мы научим наших детей видеть только лучшее,они и будет видеть во всем только лучшее.Ведь нам самим взрослым не нравится,когда нас оценивают и критикуют ,почему мы решили,что это может нравится нашим детям?

Хвалите чаще своих детей,не бойтесь их перехвалить,если вы разделяете поступки,которые надо объяснять,что бы в дальнейшем их предотвратить,и те поступки,которые дозволительны и за которые вы хвалите,ребенок сам научиться различать разницу между этими поступками и вам в будущем не придется за него краснеть.

Если ребенок что то выполнил творчески,было бы замечательным спросить у него,-"Ты научишь меня делать такое же?"

А теперь немного о принципах позитивного воспитания детей, которое помогает развивать у них самостоятельность и находить силы для преодоления жизненных трудностей.

Ребенок имеет право знать, за что его наказывают. Если ему это не объяснить,он сам найдет этому объяснения,он сделает вывод,что он плохой!

Дети в таких ситуациях думают, что это они плохие и потому заслуживают наказания. Родители, которые воспитывают ребенка таким образом, занижают его самооценку. Для ребенка родитель – непреклонный авторитет, и если мама или папа говорят, что ты плохой, значит, так оно и есть. В случае если ребенок совершил какой-то проступок, важно сказать ему об этом, желательно используя конструкции типа «Мне очень неприятно, когда дети не моют руки перед едой» или «Я очень сержусь, когда дети бьют других детей».

Немного о правилах

Дети хотят знать правила, по которым люди живут в обществе, и с удовольствием их выполняют. Например, в игровой деятельности они стараются неукоснительно следовать всем правилам и активно возражают против их нарушений.

Поэтому всегда объясняйте правила, которые вы устанавливаете, и сами не забывайте следовать им, ведь дети будут брать с вас пример.Уважайте мнение ребенка.

Самое важное,если вы устанавливаете правила старайтесь следовать им тоже,как бы вы не старались дети все равно будут похожи на вас.Они будут совершать такие же поступки и нарушать так же правила,как это делаете вы,только им уже придется научиться еще и хитрить.И они обязательно научатся.Так что, что требуете от детей выполняйте и сами.

Ребенку с раннего возраста необходимо давать понять, что родители относятся к его мнению с вниманием и уважением. Воспитание в диалоговой форме способствует личностному развитию ребенка, развитию сознания и самосознания его личности.

О честности с ребенком

Многие родители интересуются у детского психолога, надо ли говорить своему ребенку, что он самый лучший, самый хороший, самый талантливый,самый красивый,самый умный и так далее. С одной стороны, ребенок должен чувствовать, что вы его любите и принимаете, каким бы он ни был, что бы он не сделал. Но с другой стороны, – когда малыш пойдет в детский сад, а потом в школу, он узнает, что есть дети намного умнее его (так может сказать учительница или дети не так воспримут ребенка) и обязательно найдутся те, кто сильнее его физически, или те, с кем больше хотят дружить. Можете себе представить разочарование ребенка, который был уверен в своем исключительном превосходстве над остальными. Тогда он приходит к логичному выводу, что родители его обманули.

Нет,нет и еще раз нет.Сколько случаев из жизненной практики,когда никто не верил в ребенка, а его мать верила в него и из ребенка вырастал талантливый поэт, искусный художник, замечательный нейрохирург. Только ваша вера,любовь и забота, способна творить чудеса.

Многие родители интересуются,это как общаться с ребенком на равных?

Самым важным является общение с ребенком,выстраивайте конструктивный разговор.

Да понимаю,что проще при крикнуть и отогнать от себя или пропихнуть в лучшую школу,записать в лучший кружок,к лучшему педагогу,в общем проще спихнуть ребенка, чем самим набраться терпения и общаться со своими детьми.

Но вы когда нибудь думали как это расценивают ваши дети?

Часто эти проблемы вылазят уже у многих кому за тридцать,и уже во время тренинга, многие сами говорят,что они считали это предательством со стороны своих родителей. Что их предали. А как вы относитесь к тем кто вас хоть раз предал в жизни?

Общение на равных это диалог двух осознанных личностей,учитесь его выстраивать.

Вырастите из своего ребенка полноценную личность.

Вместо того, чтобы планировать жизнь ребенка на двадцать лет вперед,и все решать за него, спросите себя: Каким он станет в будущем?»

Интересуйтесь у него время от времени кем он хочет стать и почему? Его решения могут меняться с его взрослением и это замечательно,его потребности растут с его возможностями.

Постепенно давайте ребенку свободу выбора, начиная с незначительных мелочей, вроде того, что он сегодня хочет на завтрак - манную кашу или молочный суп?

Какой мультфильм хочет посмотреть?Куда хочет пойти прогуляться?. Общаясь с ребенком таким образом вы не только учите его принимать самостоятельные решения, но и помогаете ему прислушаться к своим ощущениям, он начинает понимать, что ему нравится больше, а что – меньше. Сначала в еде, потом в игрушках, а затем и в своей жизни.

Учитесь слушать и главное слышать своих детей. Как часто бывает, что ребенок говорит родителям, что он обижен или скучает, а они не хотят выяснять причины этой проблемы.Интересуйтесь у ребенка,что с ним произошло,иначе ребенок в дальнейшем закроется и вам сложно будет выстроить с ним доверительные отношения,которые так необходимы уже в подростковом возрасте.

Взрослые быстро забывают, что значит быть детьми. С их позиции проблемы малыша – это пустяки, не стоящие внимания. Но для ребенка – это целая трагедия!

Поэтому необходимо научиться уважать своего ребенка, это придаст ему в будущем уверенность в себе и своих силах. Он поймет,что его проблемы имеют значение,и научится решать их и справляться с ними,для начала с вашей помощью,а потом и самостоятельно.

Важно относиться к ребенку, как к взрослому человеку, который имеет право на свои собственные чувства, свой взгляд на вещи, свои предпочтения, вкусы и желания, которые не всегда совпадают с представлениями о них у родителей.

Иногда видишь картину,ты какое мороженое будешь,ребенок говорит,клубничное,и мама покупает шоколадный пломбир) Спрашивается,а для чего вы интересовались у ребенка,что он хочет,что бы лишний раз ему показать,что его мнение ничего не значит?

Будьте Авторитетным другом для своих детей,поймите дети быстро взрослеют,потом вы будете жалеть о тех минутах которые не провели рядом с детьми.Сегодня вы отгоняете от себя ребенка,а завтра он уже подростком скажет вам,-"Мам закрой дверь,я занят!"

Главное уважение и экологичность в отношениях с детьми,вот все что вы не можете позволить себе по отношению к своему начальнику,гнев,крик,не уважение,резко отвечать,грубить,отталкивать итд,вот так же и с детьми)Принимайте и понимайте их такими какие они есть,не пытайтесь их переделать,а пытайтесь им все объяснять,пусть они сами выбирают то какими им быть и в каком направлении развиваться.И возможно это поможет и вам найти подход к своему внутреннему ребенку и тогда вы узнаете, какое это увлекательное занятие – вместе со своим ребенком заново открывать, как устроен мир, и учиться понимать себя и строить свою судьбу.

Авторская статья -Психолога практика в Симферополе -Бугреевой Юлии Валентиновны

Полезные разделы:

Психологи и психотерапевты в Симферополе, Алуште - http://psycrimea.com/catalog-psyhologov.html

Тренинги и семинары в Симферополе,Алуште - http://psycrimea.com/treningi.html

Психологические центры в Симферополе,Алуште - http://psycrimea.com/centers.html

Статьи Севастопольских психологов - http://psycrimea.com/article.html

Последнее изменение: Вторник, 06 февраля 2018 20:18

Уважаемый посетитель! Если Вам интересен сайт и Вы пользуетесь информацией каталогов будем признательны, если Вы расскажите о нашем сайте на своей странице в социальных сетях либо на своем сайте. Крымский психологический портал - www.psycrimea.com


Наверх